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本文通过介绍行为及行为管理基本概念的正确涵义，列举学校中存在的某些普遍现象，分析并梳理目前教师对学生行为管理中的典型错误观念，并进一步针对某些突出问题提出反思。
国内教师对学生行为管理的错误观念
【摘 要】
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本文通过介绍行为及行为管理基本概念的正确涵义，列举学校中存在的某些普遍现象，分析并梳理目前教师对学生行为管理中的典型错误观念，并进一步针对某些突出问题提出反思。
【机 构】
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云南师范大学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年3期
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