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最初的自制玩教具是基于节约成本而出现的。但目前越来越多的幼儿园似乎意识到，光节约成本没实用价值也是徒劳无功的，所以现在自制玩教具不但要求节约成本还要能提高教学质量才算是好的自制玩教具。要想体现它的实用价值，就要本着科学性、趣味性、耐用性等原则来制作，玩教具按原则制作好了，还要有效利用，不好好利用那么也只能算是浪费，自制玩教具的有效利用直接影响着它价值的体现。