论讨论教学法在思想政治课教学中的应用

来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:waq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
将讨论教学法应用在思想政治课教学中有助于提高学生对思想政治课的兴趣;有助于学生巩固和加深已学的知识;有助于培养学生的逻辑能力和语言表达能力,促进了教学过程的知识点、能力和德育等各项目标的实现.
其他文献
党的十七大报告第一次明确提出生态文明建设的新理念,十八大报告进一步提出大力推进生态文明建设,努力建设美丽中国的新论断。本论文将辽宁省沈阳市2个县域作为研究对象,以探
通过对跳绳动作技术分析,提出影响跳绳成绩的因素,根据影响的因素探究教学方法,使教学更具有针对性和实效性,更好地完成教学任务,提高教学的质量,从而提高初三学生的跳绳成绩
太阳电池的并联电阻对其填充因子有显著的影响.忽略串联电阻,从太阳电池的I-Ⅴ特性方程出发,采用Matlab数值分析方法,得到填充因子与并联电阻之间服从指数关系.
用水热法制备了NaGdF4:Eu3+(0.5 mol%)发光材料,并研究了退火温度对NaGdF4:Eu3+的结构和发光性质的影响。X-射线粉末衍射(XRD)结果表明:水热合成得到六方相的NaGdF4,在空气氛的条件下,
数字游戏作为一种生活方式,已经充分融人数字化一代的日常生活中。从技术、学习和教学方法等方面介绍美国数字游戏研究中的教育取向。解读在全球有广泛影响力的赫拉斯报告、美