寄宿制小学校本课程开发与社团活动建设的实践与探索

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为进一步深化素质教育,挖掘学生潜能,培养学生的兴趣和爱好,按照“尊重个性,自主发展”的办学思路,我校自2013年开始积极开发符合农村寄宿制小学实际的校本教材,依托开发的校本教材创办各种学生社团组织,为学生综合素质发展搭建成长平台。目前,全校已开发出比较成功的校本教材10余种,成立了以阳光体育为主的社团20个,以学生艺术为主的学生社团15个,全体师生全部参与到了学校校本开发与社团活动之中,学生参与率达到100%以上,实 In order to further deepen the quality education, tap the potentials of students and cultivate students’ interest and hobby, according to the idea of ​​“respecting individuality and developing independently”, our school actively develops school-based teaching materials that conform to the rural boarding primary schools since 2013 The development of school-based materials to create a variety of student organizations, for students to build a comprehensive platform for the development of quality. At present, the school has developed more than 10 kinds of school-based teaching materials, set up 20 sunshine-based societies and 15 student-based student societies. All teachers and students are involved in school-based development and community activities Among them, the student participation rate reached more than 100%, in fact
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