工程思维是指按某一特定的目标,遵循一定的规范进行设计,然后进行生产或建设,直至最后制造出符合预期的产品的一种思维方式。以《造房子》一课为例,通过明确主题、研究讨论、设计实施、评价交流和拓展应用这五个环节,着力培养学生的工程思维。
传统制造企业在当前的竞争环境下积极寻求着经营模式的优化,双渠道供应链在保留了传统的线下零售渠道的基础上增加了线上的直销渠道,这种模式从一定程度上增加了制造商的市场份额和利润。文章在相关文献的基础上,对双渠道供应链进行建模,分析其定价决策问题,并以产品差异性的各因素作为主要变量构建定价决策模型,采用消费者效用理论和斯塔克尔伯格博弈进行求解,得出最优定价决策,并分析参数变化对利润的影响%研究发现,在制造商或零售商选择加入市场前,需要考虑消费者的消费偏好,如价格敏感性、产品差异敏感性等对消费者估值的影响。当消费
集市是乡村居民赖以生存的经济空间,历史悠久的乡村集市随着社会的变迁已然发生了改变。以胶东某乡镇的几个集市为例,就当前胶东乡村集市的现状与依旧繁荣的原因进行分析。结果表明:乡村集市是农民赖以生存的经济空间,乡村集市的存在促进了农村地区的繁荣发展。
摘 要:技术教育是一个国家和民族兴旺发达的重要基石。随着我国现代科技和社会的发展与进步,学生的信息技水平也成了社会各界关注的重点。现代信息技术已经成为创新教学方式、丰富教学内容的有效工具,而在信息技术教学中,培养学生的合作能力也是很多教师关注的问题。本文就高中信息信息技术教学中如何更好地开展合作学习展开有效探究。 关键词:高中信息技术;合作学习;教学策略 中图分类号:G427