提高教学反思“质量”意识 激活体育教师教学智慧——谈如何写好体育学科教学反思

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提高教学反思“质量”意识,让教师“思所思”,“思所难”,“思所创”,才能真正的让其转化为教师的优势,激活教师的教学智慧。思所思,教学反思的规定动作,打牢“质量”基础。思所难,教学反思的持之以恒,提高“质量”意识。思所创,教学反思的核心价值,展示“质量”的魅力。
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