【摘 要】
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<正>在一次课堂教学网络视频活动中,我观摩了刘德武老师讲授的"画一个正方形"一课。看到课题时,我就在想:以往的教学只在教学长方形与正方形的认识一课中着重讲解画正方形,为
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<正>在一次课堂教学网络视频活动中,我观摩了刘德武老师讲授的"画一个正方形"一课。看到课题时,我就在想:以往的教学只在教学长方形与正方形的认识一课中着重讲解画正方形,为什么刘老师要在六年级上一节专讲这个内容的课?他讲课的目的是什么?孩子们会对这个早已熟悉的内容感兴趣吗?这样的疑问在听完刘老师的课后完
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