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语文教育改革的发展需要倡导新的学习方式,提倡学生自主、合作、探究的学习方式已成为教改研究的主旋律。在教学过程中,设置情境,引导学生自主学习和质疑;开展小组合作探究,让学生以一个探索者的身份投入学习中,在实践中培养探究能力;正确评价学生,让学生在体验成功中进取。这样的教学让课堂焕发生命的活力,让每一个学生在自主、合作、探究学习中快乐地成长。