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单纯地传授知识是传统教育的特征。而当前教育改革的主要标志是在传授知识的同时,注重发展学生的智力,培养学生的能力。然而发展智力、培养能力都必须从训练学生的技能入手。因为能力、智力与技能有着十分紧密的联系。掌握技能是发展智力、培养能力的必要基础。学生的智力和能力是在他们掌握技能的过程中逐步形成和发展起来的。智力和能力逐步形成和发展以后,又可以反过来促进技能的