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学业评价体系的建立是课程建设的重要环节,而考试则是学业评价中最常用也是最核心的方法和手段。掌握基本的试题命制技术,设计符合规范的学业评价试卷,是客观全面地评价学生学业,精确了解学生在知识、技能和品德等方面的状态,诊断教学问题的前提和基础。本研究借助中学物理、化学学科考试的案例,对学业评价中的试卷设计以及试题命制技术进行探讨。