【摘 要】
:
为了解高职医学生心理委员的心理健康状况,采用症状自评量表(SCL-90)和自编心理委员情况调查表对广西某高职医学院校133名心理委员进行调查。结果发现高职医学生心理委员SCL-90
【机 构】
:
广西卫生职业技术学院医学系,广西卫生职业技术学院学工处,广西卫生职业技术学院检验系
【基金项目】
:
广西教育厅高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“建设新型宿舍文化模式提高高职新生主观幸福感的研究”(2013LSZ066).
论文部分内容阅读
为了解高职医学生心理委员的心理健康状况,采用症状自评量表(SCL-90)和自编心理委员情况调查表对广西某高职医学院校133名心理委员进行调查。结果发现高职医学生心理委员SCL-90躯体化、强迫、焦虑、恐怖、偏执、精神病性等因子分及阳性项目数均高于国内常模,有76.7%的高职医学生自担任心理委员以来感到压力,说明高职医学生心理委员的心理健康水平较低,应引起重视并采取措施进行改善。
其他文献
针对传统的文本分类算法存在着各特征词对分类结果的影响相同,分类准确率较低,同时造成了算法时间复杂度的增加,在分析了文本分类系统的一般模型,以及在应用了互信息量的特征提取方法提取特征项的基础上,提出一种基于反向文本频率互信息熵文本分类算法。该算法首先采用基于向量空间模型(vector spacemodel,VSM)对文本样本向量进行特征提取;然后对文本信息提取关键词集,筛选文本中的关键词,采用互信息
中文情感分类一般分成基于情感词典和基于特征分类两种方法进行研究,但没有考虑过将两种方法得到的特征进行融合来提高分类效果。基于特征分类的方法忽视了特征词在情感词典的褒贬性以及词倾向性的强弱。用基于特征分类方法得到的文本特征建立朴素贝叶斯模型,根据特征词在情感词典中的褒贬性及其通过点对互信息方法得到的词性强弱调整情感词的正负后验概率权重,实现两种特征的融合,提高分类效果并降低了特征维数。
为解决现有教学中的不足,研究在《数据分析》课程中引入综合性大作业的具体实施方法,总结实践效果.提出设计一个好的研究型大作业,有利于学生将课内学习向课外研究延伸,巩固
针对应用型高校科研成果较为稀少且分散在不同学科专业的特点,提出了开设跨专业科研探究课程设想。从理论上探讨了开设跨专业科研探究课程对于科研成果转化的价值与意义,并结
培养符合社会需要的高素质法学毕业生是中国法学教育的迫切需要和现实要求.通过对法学本科生'四种能力'的描述和现状考察,我国法学本科生在实践能力、创造能力、就业
产学研协作发展是高校实现战略转型的必由之路,而我国民办高校在该领域的发展现状依然堪忧。以日本私立名校R校和中国知名民办高校H校为对象,通过对两校组织架构及制度建设、
本文以医药院校的食品科学类专业食品质量与安全知识模块为对象,从后期教学的学习方式、保障机制和考核机制三方面进行后期教学新模式的构思、设计和探索,努力建立健全地方经
广西社区教育在国家社区教育发展大环境的推动下,近年来取得了一定进展,但目前实践和研究都尚处于初始阶段,很多问题尚待解决,其中广西社区教育的推进,要通过科学分析推进社
旅游业的发展对人才培养提出了更高的要求。为了更好地服务区域经济的发展,高职旅游英语教学有必要实现从专门用途英语(ESP)到职业用途英语(EOP)的转向。以职业能力培养为核
唐农,广西高校教学名师,二级教授、医学博士、博士生导师、主任医师,第十二届全国人大代表。现任广西中医药大学校长,兼任教育部高等学校中医学教学指导委员会委员、广西中医药学