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江苏省学测在2016年正式拉开帷幕,中职学测能有效引导中职学校教学改革,规范中职学校的办学行为,进一步提高教学质量。作为基层学校,不仅需要在政策层面上对相关政策进行研究,更需要在学测实践中不断探索。本文从学测体系的构建、学校应对策略及建议等层面进行探讨。
江苏省中等职业学校学业水平测试工作的应对策略
【摘 要】
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江苏省学测在2016年正式拉开帷幕,中职学测能有效引导中职学校教学改革,规范中职学校的办学行为,进一步提高教学质量。作为基层学校,不仅需要在政策层面上对相关政策进行研究
【机 构】
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南京金陵中等专业学校
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2016年36期
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