同时发生的脑内出血与梗死1例

来源 :重庆医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:msdn_sdk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
患者,男,77岁,因清晨起床后不能言语,左侧肢体无力3h急诊入院.患者发病前无明显不适,发病后无意识障碍,无头痛、恶心、呕吐、跌倒、抽搐,无大、小便障碍.既往有高血压、糖尿病病史10年.
其他文献
物理的学习是基于物理概念的认知,理解物理概念是同学们学习物理法则、构筑物理知识体系的关键。因此学习并掌握物理概念对同学们来说是一个十分关键的环节。但是目前有诸多同学对物理的印象还持有某种物理现象的相关概念,即所谓的“刻板印象”,这种“刻板印象”便是下面所要研究探讨的前概念。  一、前概念的相关理论  概念的定义一般分为三个类别:(1)相异构想(Alternative Frameworks)从结构主
地理教育对中学生全面发展有着独特的,其他学科不可替代的功能,对提高国民素质有重要的作用。而目前中学地理教学的现状,却难以担负素质教育所赋予的历史使命,因此,因此加强地理教
目的分析系统护理干预对神经内科留置导尿患者漏尿的预防效果。方法选择2016年6月至2017年6月在我院神经内科留置导尿的54例患者为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组27例
目的分析跟骨关节内骨折术后切口皮缘坏死的主要原因及预防切口皮缘坏死的策略。方法回顾性分析我科2015年12月至2017年10月收治的53例(64足)切开复位内固定治疗的跟骨关节内
本文根据党的十四届六中全会精神,对社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的重要性、紧迫性、当前思想道德建设所存在问题的主要原因以及如何加大思想道德建设力度等方面进
本文认为为了落实德育的首要地位,真正发挥德育在全面育人中的导向、制约、动力和支拄动能,必须从高校的特殊性出发,构建德育系统工程,并根据工程内部构成的有机联系和系统原理的
<正>一、北京交通大学无线校园网络建设1.无线校园网建设目标(1)交互式——改变教学模式:从传统"广播式""固定"的教学方式转向主动、富有创造性、动态的方式;信息传播(学生—
目的比较棕榈酸帕利哌酮与利培酮治疗精神分裂症的临床疗效。方法选择我院收治的96例精神分裂症患者为研究对象,随机分为试验组和对照组,各48例。对照组患者接受利培酮治疗,
目的探讨非高血压、非糖尿病的正常人leptin基因型与空腹血浆瘦素水平之间的关系.方法选择非高血压、非糖尿病的正常人105例,应用PCR-RFLP方法检测其瘦素基因型,同时用放免法
<正>~~