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期刊论文
小学数学教学中培养学生质疑能力
小学数学教学中培养学生质疑能力
来源 :基础教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duanlingliang
【摘 要】
:
“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进.”“学起于思,思源于疑.”教会学生质疑,能调动学生学习的积极性,提高课堂教学效率,更有助于发展学生的思维能力,学会自主学习,让学生成为
【作 者】
:
冯伟新
【机 构】
:
庄河市实验小学
【出 处】
:
基础教育论坛
【发表日期】
:
2019年20期
【关键词】
:
小学数学
培养
质疑能力
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“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进.”“学起于思,思源于疑.”教会学生质疑,能调动学生学习的积极性,提高课堂教学效率,更有助于发展学生的思维能力,学会自主学习,让学生成为学习的主人.因此,培养学生质疑能力是至关重要.
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