【摘 要】
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小学语文是小学生素质教育培养的核心课程,也是整个教育的重要组成部分。针对小学生的教材分布,教师要有效分析和把握每一章节的内容,运用合理的教学方法和手段来保障小学语文教
【机 构】
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浙江师范大学,浙江 金华,321001
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小学语文是小学生素质教育培养的核心课程,也是整个教育的重要组成部分。针对小学生的教材分布,教师要有效分析和把握每一章节的内容,运用合理的教学方法和手段来保障小学语文教学的顺利进行,保证小学语文教学质量,提高小学生的口头表达能力、写作能力、阅读水平。本文主要探讨小学语文课程中的“语文园地”,通过对小学语文课程中“语文园地”的教学分析,阐述了小学语文课程中“园地分析”对于小学生语文学习的重要意义。
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