初中英语写作教学策略初探

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《英语新课程标准》要求“学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合运用语言能力。”因此,英语写作是初中英语学习的重点之一,也是英语综合运用能力的重要体现形式。然而,英语写作教学一直是英语教学中较为薄弱的环节,在英语整体教学中严重滞后。笔者参加了2012年遵义市中考写作部分的阅卷工作。在阅卷中,我很有收获,并获得很大的启发。
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