师范类专业数学自学能力培养浅见

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自学能力培养的思想和方法是以学生为主体。教师给予指导、引导和必要的辅导,着重鼓励学生动手、动脑去独立完成新内容的学习。其原则就是学生自学为主,教师的主导作用就是指导和辅导。
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