专业数学相关论文
【摘要】 叙述数学教师应该具备政治思想与职业道德、数学业务、数学情意和数学科研能力四个方面的素质要求，它是数学教师完成数学......
新形势下职校数学应转变传统的教学模式和评价体系,化身专业课程的教学利器,合力打造符合社会需要的高素质应用型人才,专业数学应......
通过考查、调研高职人才对数学知识的需求,正确认识高职各类专业的教育、教学特点,确定数学基础课“两段式”教学方法,第一阶段用......
随着职业教育的发展,数学课从原来的主课已经退居二线.在这种情况下,我们数学教师不得不重新审视自己.本文探讨了如何唤醒职高文化......
【正】 《自动控制原理》(以下简称《原理》)是一门发展很快,应用很广泛,理论性很强的技术基础课。学习这门课要求先行修完《高等......
高等财经院校基础数学与专业数学有重要的区别.对于接受理科专业数学而从事财经基础数学教学的教师,深刻认识这种区别并在教学中充......
摘要：新形势下职业教育亟待寻求新的人才培养模式，专业数学必将代替传统数学跻身职教领域。本文从中职教材开发的三个基本理念和专业......
技校数学如何联系专业薛繁永技校数学作为一门基础课；是学习专业课和提高文化素养的基础。目前，技工学校使用的数学教材是劳动版的数......
教材要适应技校改革的需要──部分省、市教材改革的调查孟陆英近些年，人们都在谈改革、搞改革。作为培养技术工人的教育实体──技......
高职数学教学内容必须充分体现"以应用为目的,以必需够用为度"的原则,体现"联系实际,深化概念,注重应用,重视创新,提高素质"的特色......
在职业教育蓬勃发展的今天,中专学校普遍招收了初中职业中专生。这无疑是正确的,它不仅打破了传统的计划经济条件下招生分配制度的......
当前我国中等职业学校的教育教学面临着教与学的困境，教育教学改革成为学校面临的一个现实需。中职教学的改革进程，对中等职业学校教......
文章从职业高中学生实际和专业教学的需要出发,设计了一套＂专业数学教学人才目标预案＂,称之为＂教学组织＂。基本框架为：目标设定,正确定......
目前,高职教育的高等数学课程已不适应现代高职教育的需求。为增强高技能人才的实用性,满足学生更好地掌握专业知识的需求,高职院......
文章提出应注重《专业数学》的实用性,巩固学生学习《专业数学》课的兴趣,加强专业数学教师与专业课教师交流,学以致用,理论联系实......
摘要：根据党中央多次提出的思政教育融入专业教学要求指导思想，文章以数控专业课程为例，思考如何将专业知识本身所具有的思政元素发掘......
数学课是高职教育每个专业开设的一门基础课,根据高职教育人才培养方案,高职数学课程不仅要体现出工具性,而且要真正地服务于专业......
职业中学对于数学课程的改革定位强调三个服务:为学生树立正确人生观、价值观服务,为学生的职业素养服务,为学生的终身发展服务.职......
