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<正>当前,国内外各种非传统安全因素给校园安全管理带来了严峻的挑战。如何从科学的安全管理角度揭示我国社会转型期高职院校公共卫生突发事件的发生原因,制订并完善应急管理措施,这是新时期高职院校管理实践对公共卫生突发事件应急管理研究提出的重要命题[1]。20世纪80年代以来,国际安全管理理论研究开始利用现代科学技术手段进行各种监测和社会调查,总结出各种现代安全管理方法,并综合运用统计资料[2-3]、