论文部分内容阅读
在高中阶段的数学内容当中,函数知识属于重要内容,其是高中生对高等数学进行学习的重要基础.而且,高中阶段的函数内容较为庞杂,并且知识架构较为繁琐.因此如果学生解题期间基础不够牢固,所用方法不得当便会陷入到误区之中.基于此,在对当前高中数学当中函数学习的误区加以分析的基础上,对函数问题具体解题思路进行归纳总结,希望给学生学习提供一定帮助.