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巧设疑问:“依需定教”的关键环节
巧设疑问:“依需定教”的关键环节
来源 :语文天地:小教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:funkfood
【摘 要】
:
为了让语文教学更加高效,我们应该"依需定教",应该把"学生的需要"和"教学的环节"紧密结合。把"学生的需要"和"教学的环节"结合起来的途径是质疑问难。"学生的需要"和"教学的环节"结合得好不
【作 者】
:
黄秀琼
【机 构】
:
福建省永泰县樟城小学
【出 处】
:
语文天地:小教版
【发表日期】
:
2016年3期
【关键词】
:
学习动机
细节描写
教学效果
人物形象
设疑
探究欲望
娜拉
教学重点
文心
范读
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为了让语文教学更加高效,我们应该"依需定教",应该把"学生的需要"和"教学的环节"紧密结合。把"学生的需要"和"教学的环节"结合起来的途径是质疑问难。"学生的需要"和"教学的环节"结合得好不好,关键看设疑设得巧不巧。
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