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本文提倡将创客教育理念渗透到传统课堂中,积极开展创客教育应用实践研究,寻找创客教育与传统课堂的契合点。作者以信息技术学科为例,尝试将创客理念融入信息技术课堂,促进传统教学活动、教学方式、教学评价的创新,现将一些实践方法共享于此,与大家共同探讨。
渗透创客教育理念 促进传统课堂创新
【摘 要】
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本文提倡将创客教育理念渗透到传统课堂中,积极开展创客教育应用实践研究,寻找创客教育与传统课堂的契合点。作者以信息技术学科为例,尝试将创客理念融入信息技术课堂,促进传
【机 构】
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重庆市黔江区实验小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年24期
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