感化方能转化

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时间在繁忙的工作中匆匆流逝,回想起和学生的点点滴滴,一种酸酸甜甜的滋味油然而生。从走进校门那刻起,我便开始了我的教育生涯,也渐渐喜欢上了江里河桃溪河汇合处这个育人的地方,这里留下了我的足迹,也留下了我的教育故事。2019年,我刚送走一届毕业生,又接七年级新生,当时暗下决心,“又一个三年,一定把班级带好,让每位学生不掉队。”身为班主任,我及时了解每个学生的情况,掌握第一手资料,对学困生和家庭特殊的学生给予特别的关注。
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