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为了更好地培养学生机电设备故障诊断与维修的职业能力、团队合作精神、创新能力，我系充分利用学院的两大实验室机械实训中心，电气实训中心和校企合作企业，对该课程教学方法改革进行研究，通过对企业的调研，选择典型的项目为学习任务设计课程内容，以发现法、讲授-讨论法、“做-学-教”综合教学，强化学生对“机、电、液”的综合运用及检修能力，完成能力培养目标。