[摘要]导学模式是教学之本，是科学化、规范化的体现，在提高教学质量中具有不可替代的作用。本文采用课前导、课中导、课后督学三方面进行教学，结合学生实际，学科特点，应用课堂理论和技能的过程。目前，在教学与实践之间，还存在着一定的差距。为了缩短两者之间的距离，笔者通过多年的教学工作，对该课程的教学进行了教学方法的改革和运用。笔者认为把导学模式应用在教学中，受益匪浅，提高了课程的及格率。 [摘要]导学模
[摘要] 人的情绪千变万化,很多时候大家会陷入低落的情绪之中,长此以往,会影响正常的生活。作为教育工作者,我们应该引导、教育学生调节情绪,摆脱坏情绪的不利影响,以便促进他们的身心向更加健康的方向发展! [关键词] 情绪 情绪调节 身心健康 现代医学研究发现,一切对人体不利因素中,最能影响人体健康的就是不良情绪。情绪的突然变化会引起一系列生理变化,而消极情绪,对人的健康更为不利。 一、什么
小学作文教学是小学语文教学的重点，也是难点。小学作文教学的一个重要问题是：在成人抽象思维的影响下，小学生习作内容不具体，常使用表示性质状态的形容词，缺少鲜明的生活图景描绘，一副大人样。例如下面的习作： 今天早上，早早起来，妈妈为我穿上崭新的衣服，我心情特别高兴，背上书包，就朝学校出发了。 街上跟平时相比，更加热闹。 我很快就到了学校。进了校门，呀，真漂亮，学校迎门布置了一个大花坛。地面也很干
2004年秋，广东、海南、山东、宁夏四省率先实施《普通高中语文课程标准（实验）》，到2007年就是三年了。面对新课标引导下第一批参加高考的学生，2007年的作文命题将能否与新课标的要
2005年9月14日，宋楚瑜一行抵沪参加“两岸民间菁英论坛”。“菁英”一词在政治名人的引领下，以闪电之势高频亮相，各路“菁英”风起云涌，如：“菁英网民”“菁英猎头”“菁英家教”“菁英社区”等。 翻检《现代汉语词典》（第5版）没有看到该词条，谁是“菁英”？何为“菁英”？我们先来看以下数例新闻： （1）报道指出厂商还砸下上亿台币广告预算，将林志颖打造为休闲、时尚、社会菁英及赛车手4种新形象，4月中
[摘要]语文阅读教学对于培养学生的创新能力具有独特的优势，文章试从展开联想、想像；进行逆向、发散思考；勇于质疑；开展研究性阅读等几个方面来谈如何培养阅读创新能力。 [关键词]创新能力 语文教学 语文阅读 语文教学对培养创新能力有独特的作用。语文学科既有工具性又有人文性，学好语文，能提高学生创造性地理解和运用祖国语言文字的水平。语文课本内容多是各类经典文章，大都代表着当时人类认识客观世界的水
一、设计思路 《致空气》是这一单元的略读篇目，可指导学生运用已掌握的诗歌诵读方法，在反复诵读中揣摩诗歌形象、含蓄、精练的语言。《致空气》是一首运用象征手法写成的抒情
一、设计说明 本课属于略读课文，是一篇以人物主要活动为线索的叙事散文，情节简单明了，但是文中语言十分精彩，因此教学这篇课文应以学生自读为主，通过小品剧表演及小型辩论学习口
【摘 要】数学是小学的一门主课,因此数学教学在发展和培育儿童的抽象逻辑思维中起着极为重要的作用。那么,在数学教学中究竟怎样来发展和培养儿童的抽象逻辑思维的能力呢?本文将对新课改后的数学教育在智能方面所面临的一些现象和问题作一点探讨。 【关键词】数学 智能培养 现象 数学被称为智力的体操,也是人类有别于其他动物的一个重要标志。举个不太恰当的例子,在电视节目中,经常可以用到小狗来做算术题来获得