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数学课程标准指出：学生要能清楚地表达自我的思考过程与结果；在与他人交流过程中，能够进行简单的辩论……尝试解释自己的思考过程。这就要求教师在关注学生获得数学知识的过程中，要注重培养学生的语言表达能力，以便学生在学习过程中更加准确地表达自己的想法。
小学生数学口头表达能力培养策略
【摘 要】
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数学课程标准指出：学生要能清楚地表达自我的思考过程与结果；在与他人交流过程中，能够进行简单的辩论……尝试解释自己的思考过程。这就要求教师在关注学生获得数学知识的过程中
【机 构】
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江苏省泰州市实验学校
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2015年8期
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