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指出了近年来高职院校逐渐加大对劳动教育的重视,不断探索构建劳动教育课程体系的新路径,以充分发挥劳动教育的育人功能,使学生形成良好的劳动习惯、掌握必要的劳动技能、提高创造性劳动的能力。以湖北生态工程职业技术学院为例,分析了高职院校劳动教育中存在的不足,提出了新时代劳动教育要求下,具有行业特色的高职院校构建劳动教育课程体系的方法和思路,以期提供参考。