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摘
奥林匹克，光照寰宇
【摘 要】
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摘 要： 奥林匹克（奥运精神）是一座美的殿堂，带给人独特的审美情感，体会其崇高、壮丽的美。奥林匹克的美可以归纳为三点：自然美、艺术美、社会美。本文着重论述其社会美，即奥林匹克美净化、升华了人类的灵魂。 关键词： 奥林匹克运动 奥运精神 奥林匹克社会美 顾拜旦说过：奥林匹克运动和奥运会是为民族和广泛的和平国际主义服务，并促进社会和平、健全的道德和良好的教育。奥运会是全世界人民四年一度的“盛
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年43期
其他文献
摘 要： 在扬州大学建筑工程学院的两个平行班中选定实验班和对照班，并对两个班分别使用不同的教学方法，结果发现不同的教学方法对教学效果的影响非常显著。 关键词： 教学方法 教学效果 差异比较 依据教师与学生交流的媒介和手段，威斯顿和格兰顿把教学方法分为四大类，其中包括：教师为中心的方法，主要包括讲授、提问、论证等方法；相互作用的方法，包括全班讨论、小组讨论、同伴教学、小组设计等方法。 我们把扬
摘 要： 随着技术发展，电子白板在幼儿园的辅助作用已不仅局限于教学活动，还可以扩展到日常活动的每一个细节。本文通过浅谈电子白板在小班语言活动中的作用，将白板功能进一步扩大，为幼儿园工作开展提供更有力帮助。 关键词： 电子白板 小班语言活动 功能效果 电子白板是基于PC机的一种具有人机交互功能的输入设备，通过与投影机、计算机的联机使用，利用计算机的数据处理功能，可以轻松实现书写、标注、几何画图、
摘 要： 跳跃的节奏、舒缓的旋律、美丽的音符常常给大家以美的享受。同样，美妙的感觉适用于病人，包括儿童患者。早在19世纪早期，南丁格尔就注意到音乐与人的声音具有帮助病人痊愈的功效。现代治疗与护理模式要求以病人为中心，最大限度满足病人的需求，音乐以其独特的艺术结构和情绪感染力满足这一需求。对儿童治疗与护理，音乐功效较于语言有时更胜一筹。近年来，音乐在儿童治疗与护理中得到快速发展。本文将从音乐与情感，
摘 要： 随着社会的不断发展，功利主义思想愈发明显，导致语文教学中的情感态度教育名不副实。在高中语文教学中，学习认知与情感密不可分，情感直接作用于学习质量，教师单纯地追求学生知识能力的培养不利于学生形成健全的人格，应当充分发掘有利的情感资源，提高学习效率。本文旨在分析情感在高中语文课堂上的必要性、渗透路径及情感渗透的作用。 关键词： 语文教学 情感渗透 必要性 实施途径 重要作用 专家认为：情
摘 要： 新课改背景下，素质教育更加注重培养学生的创新精神和实践能力，给学生一个环境、一种学习方法，也许可以改变世界。“分层导学，以诱达思”能真正体现学生的主动学习，培养自学能力，既能提高学生学习兴趣，又能解放教师，达到共同进步的目的。 关键词： 分层导学 以诱达思 引导 自学 教学是在一定教育目的规范下，教师的教和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。从19世纪赫尔巴特提出的传统教
摘 要： 文章就如何让语文课堂成为学生的乐园展开论述。 关键词： 语文学科 语文教学 快乐教学 调查表明，学习负担过重已经成为中小学生厌学的主要原因之一。不改变语文课堂单调、沉闷的局面，不给语文课注入新的活力，将不可能激发学生的学习兴趣，不可能达到良好的学习效果。那么，怎样让学生在学习语文时乐在其中呢？我在语文课堂教学和语文课外天地方面进行了一些尝试，收到了较好成效。 《语文课程标准》指出：
摘 要： 数学是一门基础学科，被广泛运用于生活中解决各种问题。由于低年级的学生形象思维能力还比较弱，因此可以通过情境创设激活数学课堂。小学数学教师该如何创设情境呢？本文结合低年级学生的特点，以情境创设为切入点，最终实现“情境”的绿叶衬托“高效”的花朵。 关键词： 小学数学 低年级 情境创设 知识来源于实践，同时反作用于实践。任何一门学科的学习，其最终目的都是要解决问题。数学是一门基础学科，数学
摘 要： 中国耻感文化发端于传统儒家思想，作为一种道德评价促进手段，通过社会舆论的影响，引导人们内在自省，提高改过迁善、见贤思齐的道德修养。日本文化受到中国传统儒家文化的影响，“耻感”强调外界力量对个人的约束，虽含有中国传统耻感文化评价手段，但受岛国文化的扭曲，缺失促进道德修养的要义，在内容上产生异化。 关键词： 中日社会 耻感 文化差异 耻感，即羞耻之心，是人在外来力量的刺激下内心产生的羞耻
摘 要： 高校创业师资教育是关系国计民生的大事，关系社会稳定、和谐。本文以河北省民办高校H为例分析高校创业教育师资队伍建设中的瓶颈，提出建设稳定而充满活力的专、兼职队伍，重视专业带头人，建立完善创业教育管理体系和评价机制的对策建议。民办高校要想获得长足发展，就必须重视学生的就业与前途发展，创业教育师资队伍建设是发展的重点。 关键词： 民办高校 创业教育 创业教育师资建设 一、创业教育师资队伍建