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在决策咨询岗位上亲历辽宁高等教育35年巨变(之二)——“文革”结束后,百废待兴,辽宁高等教育的当务之急是什么?
在决策咨询岗位上亲历辽宁高等教育35年巨变(之二)——“文革”结束后,百废待兴,辽宁高等教育的当务之急是什么?
来源 :现代教育管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cs19890126
【摘 要】
:
“文革”结束之后,百废待兴,辽宁高等教育的当务之急是:深入清算“四人帮”破坏教育的罪行;整顿师范教育,扩大师资培训;反思高教发展历程,提升对“必须按教育规律办教育”的认识;启动
【作 者】
:
邓晓春
【机 构】
:
辽宁教育研究院
【出 处】
:
现代教育管理
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
高等教育
师范教育
教育规律
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“文革”结束之后,百废待兴,辽宁高等教育的当务之急是:深入清算“四人帮”破坏教育的罪行;整顿师范教育,扩大师资培训;反思高教发展历程,提升对“必须按教育规律办教育”的认识;启动与发展高等教育科学研究。
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