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随着教育事业的不断发展与改革,新课改的开展与实施使我国小学教育走进了一个全新的阶段.当前,我国教学数学课堂教学已经由传统模式转变为创新性课堂教学方式.教师在教学过程中融入信息技术,能够有效激发小学生的学习兴趣,借助多媒体技术不仅能够拓展学生的解题思路,同时还能够进一步培养学生的思维能力.主要分析信息技术与小学数学融合的创新对策.