论文部分内容阅读
中西艺术精神的比较，重要的是对它们不同形态的本质进行认真分析，才能对中国艺术的“全球化”有清醒的认识。中国艺术的民族性在于中国优良的人文精神传统以及由此衍生出的对自然的审美态度，中国艺术的“全球化”必须建立在这种传统之上。
从中西方艺术精神差异看中国绘画艺术的走向
【摘 要】
：
中西艺术精神的比较，重要的是对它们不同形态的本质进行认真分析，才能对中国艺术的“全球化”有清醒的认识。中国艺术的民族性在于中国优良的人文精神传统以及由此衍生出的对自
【机 构】
：
湖南第一师范学院美术系
【出 处】
：
湖南第一师范学报
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
顾名思义,名师就是知名度高的教师,即一名教师因其具有德、识、才、学的总体或其中某些方面的优势,而得到学生的认可与尊重,同时,其专业水平、人格魅力于所在系统或地区中,为
《基础教育课程改革纲要》中对课程改革的目标做出了明确的规定：要改变机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究的学风，培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及
党的十八大提出培育和践行社会主义核心价值观,＂诚信＂是其中个人层面的一个具体要求。孔子说,＂人而无信,不知其可也＂。强调守信是安身立命、为人处世最重要、最基本的道德规范。
为践行陶行知教育思想,推动我区中小学教学转型,实施素质教育,全面提高课堂教学质量,2013年,宝山区教育学院教育发展研究室和教学研究室联合启动了“三三制教学”实验项目。
上海市虹口区第四中心小学多年来持续开展“协同教学实践研究”，为了更好地回归课程本质，整合三类课程，并更好地实施虹口区的“三个课堂”项目，该校进一步提出了“协同学习”这一
在全面深化教育领域综合改革以及考试招生制度改革的背景下，弘扬和培育民族精神不仅是思想道德建设的重要任务，也是在传承中华优秀传统文化中培育和践行社会主义核心价值观的重
随着经济全球化的发展，商务英语在国际社会交流中起着重要的作用。当前商务英语专业已成为培养国际商务人才的重要途径。经研究，目前商务英语教学中存在着文化教学方面的问题。
从这个事件的描述中，我们可以看到在杨老师的眼中是有学生的，她对学生学习积极性的呵护，体现的是教师对学生的信任与尊重，这是值得肯定的。但从教学实效来看，的确是留下了遗憾：课堂
我校少先队活动课程的研究过程是基于校园人文建设、德育主线，以学生素质发展为核心，与传统文化相结合，通过课程系统的学习，以培养学生爱国情操，让学生更多地了解中国文化，了解历史
做个好教师真不易，要做个名教师更难。任何一个成功的教师，一定是在自己的教师生涯中，不断为自己制订新的目标，才能在不间断的勤奋学习、反思改进、踏实前行中，不断超越自我，逐渐靠