【摘 要】
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在学校教育教学体系中,课堂是最为基本的单位与组织形式,为学生提供着学习、活动和成长的舞台.所以,课堂教学的有效与否直接影响着学生的学习效果和能力素养的发展提升,关系
【机 构】
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安徽省池州市贵池区南湖小学 247100
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在学校教育教学体系中,课堂是最为基本的单位与组织形式,为学生提供着学习、活动和成长的舞台.所以,课堂教学的有效与否直接影响着学生的学习效果和能力素养的发展提升,关系着教学任务和教学目标的达成,由此可见提升课堂教学实效性的重要性与必要性.本文将结合教学实践经验,以现代教育教学理论为依据,从提炼教材设置问题、合理利用信息技术与开展小组合作教学三个维度出发,系统地分析提升小学数学课堂教学实效性的具体策略与方法.
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