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"教育产业化"源起教育解救经济困境之设想,试图将教育全面纳入市场经济运行的轨道.这是对教育本质属性的悖反,将导致教育异化,淡化教育的人文价值和意义,加剧教育不公平."教育产业化"不利于个体与社会的发展,我们必须慎重对待.
“教育产业化”的人文思考
【摘 要】
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"教育产业化"源起教育解救经济困境之设想,试图将教育全面纳入市场经济运行的轨道.这是对教育本质属性的悖反,将导致教育异化,淡化教育的人文价值和意义,加剧教育不公平."教
【机 构】
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湖南娄底师专初等教育系,襄樊学院公共课部
【出 处】
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襄樊学院学报
【发表日期】
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2001年1期
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