思维导图在高中英语阅读教学中的实验研究

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思维导图既是一种可将思维进行具体化的方法,也是一种对知识进行表征的工具.思维导图在运用到教育领域时不仅和各方面能够很好的融合,而且还发挥了非常积极的作用.本文主要研究思维导图在高中英语阅读教学中的实验研究.
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