互动式阅读即师幼共同朗读,教师读一段,幼儿读一段,这是教师与幼儿在阅读中进行互动交流的一种方式,也是引发幼儿阅读兴趣的好方法。幼儿在聆听教师阅读时,能够学会集中注意力,有助于培养倾听能力。但是在现实的集体教学中,老师一个人要带领那么多小朋友开展活动与游戏,不可能仅仅满足于一些阅读区的孩子,所以给幼儿创设一种与环境互动的阅读氛围显得尤其重要。 一、关于互动型环境课题研究的原因 如今在教育领域,比
使用了20年的国家水质标准将被新的标准替代。建设部近日出台了《城市供水水质标准》,将于下周正式实施。按照新的供水水质标准,居民饮用水将有近百个检测指标把关。
近年来,各国政府不约而同地推行了新一轮的课程改革,虽然各国改革的重点因国情的不同而有所差异,但其共同的关注点都是一样的,那就是提高国民核心素养。因为各国都认识到,只
点评1认知计算是一种新型的计算模型,实现类似人脑的思维、感觉、推理和形影刺激的精确模型。开篇前,先来欣赏一首诗《四月》:四月清风急细吹,家头微雨入黄扉。更从山北云行去,想见残朝五色飞。这首诗,无论从格律、平仄,意境,都算上乘,大家一定以为是哪位诗人的作品。但如果我告诉大家,这是一个电脑写的诗,更确切地说,是IBM的一
我想从两个维度来跟大家介绍。第一个维度是数据中心本身是承载软件服务和大数据的载体。现在各地都在新建大量的数据中心,这是一个维度。
从来宾市市政管理局了解到,该局把整改市民举报市容市貌问题作为一项重要工作来抓。该局健全机制,落实专人负责、专用电话、专用邮箱,并在媒体上公布举报电话,对市民举报的问题做
小学生接触写作的时间不长,往往会遇到不知道怎样写出真情实感、无事可写、不知道哪些材料更符合作文的主题、不懂得如何抓住事物的特点进行写作、无法写出创新性等问题。为
近日,建设部总经济师兼房地产业司司长谢家瑾在接受采访时表示,最近建设部要求各地要改善信息发布工作,市场信息发布要从月报改成报,还要改进目前的价格统计和分析办法,以客观反映
思维品质是英语学科核心素养中重要构成部分。它体现为能有条理、有思想地分析、推断、概括与表达观点,用英语进行多元思维。我国著名心理学家林崇德提出,任何一种学科的能力,都要在学生思维活动中获得发展,离开思维活动,无所谓学科能力而言。那么如何在小学英语教学中有效地培养学生的思维品质,提升学生的思维的灵活性、深刻性和独创性呢?结合我多年任教的教学实际,个人认为可以从以下三个方面来着力培养。 一、拓展话语
用浅滩潮流模型预测防城港二期围海工程对港湾潮流的影响,用泥沙模型模拟溢流悬浮沙的输移范围,结果表明,二期工程后防城港潮流变化不大,溢流悬沙浓度大于10mg/L的最大范围为2000m。