第3期全国中医药期刊主编(社长)及编辑部主任培训班开班

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【摘 要】 针对不同的教学目标、教学内容,教师可以采用灵活多样的语法教学模式和教学方法,使语法教学不再“枯燥无味”。这样才能使学生更好地掌握语言基础知识,有效地提高语言交际能力,只有这样,新课改下的英语语法教学才能在英语教学的全过程发挥重要作用。  【关键词】 英语 语法 教学    有些教师认为,新课程标准强调的语言运用能力主要指口头表达能力,因此过分强调口语的重要性。而忽视语法教学在英语学习中
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目的:评价中西医结合治疗儿童弱视的临床效果,探讨中药治疗儿童弱视的机理。方法:采用平行随机数字表法将54例弱视儿童分为治疗组28例(43眼)和对照组26例(44眼)。对照组采用验光戴镜
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