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笔者把课标和教学实践相结合,总结出有效促进习作教学的途径:一、研读课标,明确习作阶段目标;二、激发兴趣,让学生乐于表达;三、利用教材,做好练笔;四、留心生活,丰富积累.关注学生习作自信和习作兴趣,指导学生表达技巧,帮助学生丰富语言,最终实现学生感写、乐写、有提升.
有效习作教学途径之我见
【摘 要】
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笔者把课标和教学实践相结合,总结出有效促进习作教学的途径:一、研读课标,明确习作阶段目标;二、激发兴趣,让学生乐于表达;三、利用教材,做好练笔;四、留心生活,丰富积累.关
【机 构】
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重庆市黔江区新华小学校 重庆 409000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年27期
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