新型及特殊保持装置改良式热压膜联冠透明器在口腔正畸中的临床效果

来源 :全科口腔医学电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:macrosoft
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的了解新型及特殊保持装置改良式热压膜联冠透明器在口腔正畸中的临床效果。方法将我院2012年4月至2015年4月收治的80例口腔正畸患者当作观察的对象,将其随机分为对照组(应用Hawley保持器)和观察组(应用改良式热压膜联冠透明器)各40例,对比两组临床效果。结果观察组在覆牙合、垂直向牙合关系、牙齿排列、颊舌向牙合关系方面与对照组存在着明显的差异,且P〈0.05表示治疗效果有效。结论针对于口腔正畸患者,应用改良式热压膜联冠透明器辅助治疗效果更加明显,对此值得推广和完善。
其他文献
摘要:详细介绍了成人教育中数学类专业数学建模与数学实验课程教学改革的思路,以及数学建模课程和数学实验课程的相互渗透,最后,给出了该课程具体的教学改革方法和步骤。并以此为切入点将数学建模的思想融入到数学的其他课程中去,以期最终带动整个学科的改革和发展。  关键词:数学建模;教学改革;素质教育    成人教育中,数学专业的学生大多数是中学教师,授课的方式也主要以函授与面授相结合的方式进行。而高中数学课
运动损伤是运动过程中各类损伤的总称。如果在体育运动中损伤,轻者影响学习、生活,重者可造成残疾甚至危及生命。文中对中职校园运动损伤的机理及预防进行了探讨,旨在使中职
目的观察外伤年轻恒前牙牙髓血管再生治疗的临床疗效,评价年轻恒牙血管再生治疗的可行性。方法选取2015年9月至2016年2月西海岸医疗中心儿童口腔科8例(10颗)外伤导致的牙髓已感
摘要:《电工基础》是电子电工专业学生必须掌握的一门专业基础课,其内容多,理论性强,公式多计算量大,实践性强。在教学中嵌入EWB分析电路可以弥补实验的不足,使学生摆脱深奥数学推导的压力及抽象思维,激发学习兴趣,提高教学质量。  关键词:嵌入;EWB;仿真电路;分析电路;教学    《电工基础》是电子电工专业学生必须掌握的一门专业基础课,它主要研究电路的组成及对电路的分析。本课程具有包含的内容广、理论
摘要:传统的教学活动常常存在着教学环节与生活实际严重脱节的问题,导致学生“理论知识过剩,实战技能缺失”的现象普遍存在。笔者结合《新闻摄影》课程的特点和教学实际,借鉴西方发达国家先进的教学理念和教学方法,在教学过程中进行大胆试验,逐渐形成了旨在重点培养学生实际操作能力的“仿真模拟+现场实战”的教学新模式。  关键词:仿真模拟;现场实战;实践教学    长期以来,陈旧、保守的教育教学活动普遍存在着这样
摘要:大多数高职新生存在思想上不自信、学习上不适应、心态上不稳定的特点。做好一名高职新生班主任,重点在于要以身示人、以情动人、以理服人,这样才能成为学生的良师益友。  关键词:高职新生;班主任;工作体会    都说带班累,而带高职新生班更是累上加累。笔者从事教学工作多年,兼带了一届又一届的班级,细想起来,这话其实一点不假。班主任是一个班级的组织者、领导者、教育者。班主任工作是繁琐的、平凡的、忙碌的
目的分析临床护理路径在颌骨囊肿切除术中的应用价值。方法选取2014年1月~2016年1月在我院行切除术治疗的颌骨囊肿患者100例,随机分为两组,各50例。实验组患者参照临床护理路
游泳教学中的准备活动,是少儿游泳课堂教学不可缺少的教学内容和步骤,也是课堂教学的重要组成部分。通过论述准备活动的重要性及注意事项,希望在今后的少儿游泳教学中可以科
在对肯氏Ⅰ、Ⅱ类牙列缺损病例进行治疗方案设计时,以往对可摘局部义齿设计的设计方案可能会导致基牙松动,以至于无法保留基牙。而用分裂式基托设计可摘局部义齿对游离端基牙
摘要:运筹学是应用数学、管理和工程类等专业的基础课,是一门实用性很强的学科。在教学中,要结合学科的特点,强化基础理论和基本方法的教学,增加实际案例,注重培养学生建立数学模型和应用计算机软件的能力,增强学生的优化意识,才能不断提高教学质量。  关键词:运筹学;案例教学;数学建模    运筹学是一门综合性学科,它以定量分析的方法来研究管理问题,将工程思想和管理思想相结合,应用系统的、科学的、数学分析的