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Wiki不仅是一种技术工具,也是一种教育媒介。基于Wiki互动模式,有利于传统作业评价方式之改进,完善师生之间双向建构的互动模式,有利于前沿技术在教育教学领域的推广应用。本文基于对话教学理念,对网络协商路径进行了探究。
基于Wiki互动模式的网络协商式作业评价范式研究
【摘 要】
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Wiki不仅是一种技术工具,也是一种教育媒介。基于Wiki互动模式,有利于传统作业评价方式之改进,完善师生之间双向建构的互动模式,有利于前沿技术在教育教学领域的推广应用。本
【机 构】
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浙江工业职业技术学院
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2011年31期
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