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为了有效提高初中数学的教学效率，我们教师要树立新课标理念，在教学实践中不断探索、完善教学方法．新课程的教学理念对初中的数学教育提出了更全面更新的要求和准则，师生需要在教学进程中依照国家的有关数学课程的教学标准，创立一个新教学的理念，打破过去传统教学方法的限制．在这种教学改革的情形下，年轻的老师因为教育年限有限，有关教育教学的经验和观念都没有定型，对新课改的适应比较容易．相反的有些教龄较大的教师要是转变的话就会显得比较困难．在新课标的前提之下，初中的数学教学理念学要有所改变，这样才会使得教学跟得上时代的脚步