【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,广大教职工对于教学革新的呼声越来越高。此趋势下虽然初中化学课堂教学得到了进一步的优化,但是不得不承认其中还存在着许多盲区,教学过程与教学
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随着新课程改革的不断深入,广大教职工对于教学革新的呼声越来越高。此趋势下虽然初中化学课堂教学得到了进一步的优化,但是不得不承认其中还存在着许多盲区,教学过程与教学大纲、教材还有一定程度的脱节。这需要教师在初中化学教学革新中做到依纲靠本。
With the deepening of the reform of the new curriculum, the majority of faculty and staff for the teaching reform is getting louder and louder. Although under the trend of junior high school chemistry classroom teaching has been further optimized, but have to admit that there are still many blind spots, the teaching process and teaching syllabus, teaching materials, there is a certain degree of disjunction. This requires that teachers be relied on the principle of reforming junior high school chemistry teaching.
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