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期刊论文
新课程数学教师理念的转变与提升
新课程数学教师理念的转变与提升
来源 :玉林师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqboygogogogo
【摘 要】
:
新的数学课程标准已进入全面实施阶段,新课程对数学教师提出要求:教师在教育教学中必须更新教育观念,树立正确的人才观;更新知识结构,扩充知识领域;更新教学方法,提高自身的
【作 者】
:
文玉婵
李霞
【机 构】
:
玉林师范学院数学与计算机科学系讲师
【出 处】
:
玉林师范学院学报
【发表日期】
:
2003年4期
【关键词】
:
数学课程标准
数学教师
教育观念
人才观
知识结构
教学方法
教材
创新意识
curriculum
conception
innovation
mathema
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新的数学课程标准已进入全面实施阶段,新课程对数学教师提出要求:教师在教育教学中必须更新教育观念,树立正确的人才观;更新知识结构,扩充知识领域;更新教学方法,提高自身的专业素质.从而提高教师对新教材的适应性.
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