【摘 要】
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所谓分层教学法是在具体的数学课堂教学中根据班级学生的学习能力、学习水平及个人数学知识储备量的不同,数学教师结合每个学生的特点,采用更符合学生认知和发展特质的教学方
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所谓分层教学法是在具体的数学课堂教学中根据班级学生的学习能力、学习水平及个人数学知识储备量的不同,数学教师结合每个学生的特点,采用更符合学生认知和发展特质的教学方式开展教学的一种基本教学模式,该教学模式符合新课改关于尊重学生差异性的要求,有利于促进不同层次学生的共同发展和提升,小学数学教师要对该教学模式的作用有一个较好的了解,积极的探索合理应用分层教学法提升数学课堂教学效能的策略。
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