树立科学的教育观 教学观和教师观

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一、与时俱进的教育观 20世纪中期兴起的第三次科技革命成为世界经济发展的动力,西方国家经济增长的因素中科技因素在70年代占50-70%,80年代达80%,90年代更高。当今世界各国之间的竞争是综合国力的竞争,而随着知识经济的兴起,其实质又是科技的竞争,归根到底又是人才的竞争。因此,作为一名教育工作者必须清楚什么是真正意义的有用人才。
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