论文部分内容阅读
随着研究生教育的逐渐大众化,学术论文抄袭、作假等学术道德问题越来越严重。培养具有良好的学术规范的科研工作者,已经是目前高校在研究生教育中面临的重要任务。导师是研究生培养的第一责任人,要发挥导师在研究生学术道德培养过程中的关键作用,利用导师的“权威性”,建造良好的学术道德氛围,把“学术道德”的分量充分落实到研究生教育中去。