【摘 要】
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新课程标准下,在小学语文作文教学中教师不仅要传授给学生理论知识,更重要的是要培养学生良好的听、说、读、写能力,由此教师需要改变以往传统的教学模式与理念,把学生作为作
【机 构】
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贵州省正安县第四小学 贵州省正安县 563400
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新课程标准下,在小学语文作文教学中教师不仅要传授给学生理论知识,更重要的是要培养学生良好的听、说、读、写能力,由此教师需要改变以往传统的教学模式与理念,把学生作为作文教学的主体对象,在充分了解学生真实学习需求的情况下设定学生比较感兴趣的作文教学模式,让每一个学生都能够积极地参与到作文教学中去.小学语文教师可以依托信息化手段实行个性化作文教学,让学生化“被动”学习为“主动”学习,构建高效小学语文课堂.
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