【摘 要】
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近几年来,任务型教学作为一种新的教学理念和教学活动方式,被广大英语教师认识和接受。这一新的教学理念强调以学生为主体,教师从学生“学”的角度设计出各种教学活动,使学生
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近几年来,任务型教学作为一种新的教学理念和教学活动方式,被广大英语教师认识和接受。这一新的教学理念强调以学生为主体,教师从学生“学”的角度设计出各种教学活动,使学生在完成各种任务的过程中逐步形成运用语言的能力。本文从它的概念、特点、活动设计、原则等方面探讨了任务型教学法的可行性。
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