高职“工学交替”在人才培养模式中的探索与分析

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为了满足高职教育人才输出的要求,要在人才培养工作中采取多样化的控制方案,打造立体、有效、规范的人才培养框架,从而提升人才培养质量.“工学交替”配合“订单培养”符合新时代各行业对于人才的需求,具有一定的推广价值.
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