“口诀教学”在中职高三专业理论复习中的运用——以“工厂电气控制设备”教学实施为例

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当前中职电子与电工专业的理论考点颇多,高三学生的学习状态并不乐观,相当多的学生对理论复习产生倦怠。为此,在中职“工厂电气控制设备”课中提出采用“口诀教学”,围绕创编口诀的原则、方法,口诀在教学中的运用及口诀教学的注意事项四方面而展开。
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