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现代化的小学数学教学中,学生是知识学习的主体,老师是学生学习的引导者、组织者与参与者,所 以需要学生进行自主性的学习.这就需要老师加强对自主学习法在小学数学教学中的实际应用,这样才能以 最合理的方式引导学生进行学习与思维,使学生从小养成良好的数学学习习惯及思维习惯,真正为自己数学 学习成绩及各方面能力的提升奠定扎实基础.